Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze

        • Oddział VII

        • Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze – STYCZEŃ

           

          Dzień Babci

          Dziecko:

          • buduje pozytywne relacje emocjonalne z babcią i rodziną,
          • uczy się okazywać uczucia poprzez gest, słowo i prostą pracę plastyczną,
          • rozwija poczucie przynależności do rodziny,
          • uczestniczy w uroczystości przedszkolnej w miłej, bezpiecznej atmosferze,
          • rozwija umiejętność słuchania piosenek i wierszyków o tematyce rodzinnej,
          • ćwiczy proste formy kulturalnego zachowania (wręczanie upominku, mówienie „dziękuję”).

          🐦 Pomagamy ptakom

          Dziecko:

          • uwrażliwia się na potrzeby zwierząt, szczególnie ptaków zimą,
          • kształtuje postawę opiekuńczą wobec przyrody,
          • poznaje wybrane ptaki (np. wróbel, sikorka) poprzez obrazki i zabawy,
          • wie, że ptakom trzeba pomagać (dokarmianie),
          • uczestniczy w prostych działaniach na rzecz przyrody (wsypywanie ziarenek),
          • rozwija umiejętność współpracy z rówieśnikami,
          • doskonali sprawność manualną podczas zabaw i prac plastycznych.

          ❄️ Bezpieczne zabawy zimą

          Dziecko:

          • poznaje zasady bezpiecznej zabawy zimą,
          • wie, że nie wolno bawić się na lodzie i w pobliżu ulicy,
          • rozróżnia bezpieczne i niebezpieczne zachowania podczas zabaw zimowych,
          • reaguje na polecenia nauczyciela podczas zabaw na świeżym powietrzu,
          • rozwija sprawność ruchową poprzez zabawy i ćwiczenia zimowe,
          • uczy się dbać o własne zdrowie (odpowiedni ubiór do pogody),
          • kształtuje nawyk ostrożności i odpowiedzialności za siebie i innych.

          ❄️🐻❄️ Ludzie i zwierzęta dalekiej Północy

          • poznaje pojęcie „daleka Północ” poprzez ilustracje i opowiadanie,
          • dowiaduje się, że na Północy panuje zimny klimat,
          • poznaje wybrane zwierzęta dalekiej Północy (np. niedźwiedź polarny, pingwin, foka),
          • wie, że zwierzęta te są przystosowane do zimnych warunków,
          • poznaje ludzi mieszkających na dalekiej Północy i ich codzienne życie,
          • rozwija zainteresowanie światem przyrody i innymi kulturami,
          • ćwiczy umiejętność słuchania i wypowiadania się,
          • rozwija sprawność ruchową i manualną poprzez zabawy i prace plastyczne

           

          Wiersz

          🌸 Dla Babci i Dziadka

          Babciu, Dziadku – żyjcie sto lat,
          niech Was zawsze cieszy świat.
          Dużo zdrowia, szczęścia Wam,
          wnuczek serce swoje da.

          ,,Laurki dla Dziadków”

           

          Pędzą wnuki ulicami

          z ogromnymi laurkami.
          Te laurki pełne kwiatków
          są dla wszystkich babć i dziadków.

          A dziadkowie wraz z babciami
          już czekają przed domami.
          Przez lornetki patrzą w dal

          wystrojeni jak na bal.

           

          Piosenka

          „Babciu, droga babciu,

          powiedz mi”

          sł. i muz. D. Jagiełło, K. Jagiełło

          I Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My tupiemy – tup, tup, tup,

          teraz babciu Ty to zrób!

          II Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My skaczemy – raz, dwa, trzy,

          teraz babciu podskocz Ty!

          III Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My klaszczemy – raz, dwa, trzy,

          teraz dziadku zrób to Ty!

          IV Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My całuski damy Ci,

          teraz dziadku daj nam Ty!

          Dzień Babci

          Dziecko:

          • buduje pozytywne relacje emocjonalne z babcią i rodziną,
          • uczy się okazywać uczucia poprzez gest, słowo i prostą pracę plastyczną,
          • rozwija poczucie przynależności do rodziny,
          • uczestniczy w uroczystości przedszkolnej w miłej, bezpiecznej atmosferze,
          • rozwija umiejętność słuchania piosenek i wierszyków o tematyce rodzinnej,
          • ćwiczy proste formy kulturalnego zachowania (wręczanie upominku, mówienie „dziękuję”).

          🐦 Pomagamy ptakom

          Dziecko:

          • uwrażliwia się na potrzeby zwierząt, szczególnie ptaków zimą,
          • kształtuje postawę opiekuńczą wobec przyrody,
          • poznaje wybrane ptaki (np. wróbel, sikorka) poprzez obrazki i zabawy,
          • wie, że ptakom trzeba pomagać (dokarmianie),
          • uczestniczy w prostych działaniach na rzecz przyrody (wsypywanie ziarenek),
          • rozwija umiejętność współpracy z rówieśnikami,
          • doskonali sprawność manualną podczas zabaw i prac plastycznych.

          ❄️ Bezpieczne zabawy zimą

          Dziecko:

          • poznaje zasady bezpiecznej zabawy zimą,
          • wie, że nie wolno bawić się na lodzie i w pobliżu ulicy,
          • rozróżnia bezpieczne i niebezpieczne zachowania podczas zabaw zimowych,
          • reaguje na polecenia nauczyciela podczas zabaw na świeżym powietrzu,
          • rozwija sprawność ruchową poprzez zabawy i ćwiczenia zimowe,
          • uczy się dbać o własne zdrowie (odpowiedni ubiór do pogody),
          • kształtuje nawyk ostrożności i odpowiedzialności za siebie i innych.

          ❄️🐻❄️ Ludzie i zwierzęta dalekiej Północy

          • poznaje pojęcie „daleka Północ” poprzez ilustracje i opowiadanie,
          • dowiaduje się, że na Północy panuje zimny klimat,
          • poznaje wybrane zwierzęta dalekiej Północy (np. niedźwiedź polarny, pingwin, foka),
          • wie, że zwierzęta te są przystosowane do zimnych warunków,
          • poznaje ludzi mieszkających na dalekiej Północy i ich codzienne życie,
          • rozwija zainteresowanie światem przyrody i innymi kulturami,
          • ćwiczy umiejętność słuchania i wypowiadania się,
          • rozwija sprawność ruchową i manualną poprzez zabawy i prace plastyczne

           

          Wiersz

          🌸 Dla Babci i Dziadka

          Babciu, Dziadku – żyjcie sto lat,
          niech Was zawsze cieszy świat.
          Dużo zdrowia, szczęścia Wam,
          wnuczek serce swoje da.

          ,,Laurki dla Dziadków”

           

          Pędzą wnuki ulicami

          z ogromnymi laurkami.
          Te laurki pełne kwiatków
          są dla wszystkich babć i dziadków.

          A dziadkowie wraz z babciami
          już czekają przed domami.
          Przez lornetki patrzą w dal

          wystrojeni jak na bal.

           

          Piosenka

          „Babciu, droga babciu,

          powiedz mi”

          sł. i muz. D. Jagiełło, K. Jagiełło

          I Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My tupiemy – tup, tup, tup,

          teraz babciu Ty to zrób!

          II Babciu, droga babciu, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My skaczemy – raz, dwa, trzy,

          teraz babciu podskocz Ty!

          III Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My klaszczemy – raz, dwa, trzy,

          teraz dziadku zrób to Ty!

          IV Dziadku, drogi dziadku, powiedz mi,

          czy potrafisz zrobić to, co my?

          My całuski damy Ci,

          teraz dziadku daj nam Ty!

           

    • Kontakty

      • Przedszkole Samorządowe Nr 3 w Skawinie
      • 12-276-16-02
      • Przedszkole Samorządowe Nr 3
        ul. Niepodległości 7
        32-050 Skawina
        32-050 Skawina
        Poland
      • Paweł Chochół, tel.: 606487587
        email.: iodo@gminaskawina.pl
      • dla rodziców : przedszkole3skawina@gmail.com
      • AE:PL-25691-74476-RITSA-33
    • Logowanie