Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze
Oddział IV
GRUPA "SÓWKI"
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
STYCZEŃ
WITAMY NOWY ROK
- Utrwalenie wiadomości na temat czterech pór roku.
- Poznanie pojęć związanych z upływem czasu: dzień, noc, dni tygodnia, miesiące oraz pory roku.
- Rozwijanie orientacji w czasie poprzez pracę z kalendarzem i określanie następstwa zdarzeń.
- Kształtowanie umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami na temat własnych przeżyć.
- Wprowadzenie i utrwalenie pojęć matematycznych: liczenie, porównywanie liczebności zbiorów oraz zapis cyfrowy liczby 8.
- Doskonalenie umiejętności czytania globalnego oraz analizy i syntezy słuchowej.
- Kształtowanie nawyków porządkowych i odpowiedzialności za wspólną przestrzeń.
KRAINA LODU I ŚNIEGU
- Poznanie zwierząt zamieszkujących tereny polarne oraz warunków ich życia.
- Rozwijanie wiedzy na temat zjawisk zimowych oraz bezpiecznych zabaw na śniegu i lodzie.
- Wzbogacanie słownictwa poprzez rozmowy kierowane, zagadki i opisy ilustracji.
- Zapoznanie z wyglądem i sposobem kreślenia litery B, b.
- Doskonalenie umiejętności klasyfikowania, liczenia i porównywania zbiorów.
- Rozwijanie integracji sensorycznej poprzez zabawy sensoryczne i doświadczenia.
- Wzmacnianie sprawności fizycznej oraz koordynacji ruchowej podczas ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych.
- Kształtowanie umiejętności współpracy i przestrzegania zasad w zabawie zespołowej.
MOJA BABCIA I MÓJ DZIADEK
- Kształtowanie postawy szacunku i życzliwości wobec osób starszych.
- Wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez rozmowy na temat rodziny i tradycji.
- Poznanie pojęcia drzewa genealogicznego oraz stopni pokrewieństwa.
- Zapoznanie z wyglądem i sposobem kreślenia litery S, s.
- Doskonalenie sprawności manualnej i grafomotorycznej podczas wykonywania prac plastycznych.
- Poznanie cyfry 9 i przeliczanie w danym zakresie.
- Rozwijanie ekspresji muzycznej i ruchowej poprzez śpiew, taniec i zabawy rytmiczne.
- Kształtowanie umiejętności współpracy, empatii oraz wyrażania emocji.
W KARNAWALE CZAS NA BALE
- Zapoznanie z tradycją karnawału w Polsce i na świecie.
- Rozwijanie kompetencji językowych poprzez opowiadanie historyjek obrazkowych i rozmowy kierowane.
- Zapoznanie z wyglądem i sposobem kreślenia litery N, n.
- Doskonalenie umiejętności czytania globalnego oraz analizy i syntezy słuchowej.
- Doskonalenie znajomości figur geometrycznych.
- Kształtowanie kreatywności i wyobraźni poprzez prace plastyczne i przygotowanie strojów karnawałowych.
- Rozwijanie sprawności ruchowej, rytmiczności i koordynacji podczas zabaw tanecznych.
- Wzmacnianie pewności siebie oraz umiejętności prezentowania się przed grupą.
Piosenka:
„Dziadek i babunia”
Dziadek i babunia to kochane moje duszki są
gdy smutno mi to wtedy mam ochotę
polecieć prosto do nich samolotem
lub iść na piechotę
Niestety niestety, niestety
mieszkają tak daleko, daleko, daleko (bis)
Dziadek i babunia
to kochane moje duszki są
gdy smutno mi to wtedy mam ochotę
polecieć prosto do nich samolotem
lub iść na piechotę
Dziadek i babuniabardzo lubię ich przytulać
bo oni mnie zawsze słuchają
z kłopotów mnie wybawiają
bo mnie uwielbiają
a ja uwielbiam ich
Wiersz:
Cz. Janczarski
„Jedzie Zima”
Przypłynęła chmura sina.
Od północy wiatr zacina.
Kot wyjść z domu nie ma chęci.
Coś się tam na dworze święci!
Kraczą wrony na parkanie:
- Jedzie zima , groźna pani!
I już lecą z nieba śnieżki,
zasypują drogi, ścieżki,
pola, miedzę i podwórka,
dach, stodoły, budę Burka.
Kraczą wrony na jabłoni:
- Jedzie zima parą koni!
Mróz ściął lodem brzeg strumyka.
Zając z pola w las pomyka.
Krasnalowi zmarzły uszy,
już spod pieca się nie ruszy!
Kraczą wrony na brzezinie:
- Oj, nieprędko zima minie!