Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze

• • • Oddział I
    • Oddział II
    • Oddział III
    • Oddział IV
    • Oddział V
    • Oddział VI
    • Oddział VII
    • Język angielski
    • Mamo, tato pobaw się ze mną !
    • Zabawy i zajęcia logopedyczne

• • • • Oddział III

      •  

        Grupa III- Mróweczki

        Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze

        Maj

        

         

         

        Książki- nasi przyjaciele:

        • Poznanie etapów postawania książki oraz zawodów z tym związanych
        • Zapoznanie z zasadami obowiązującymi w takich miejscach jak: biblioteka, księgarnia
        • Wzbogacanie wiedzy na temat literatury dziecięcej
        • Doskonalenie znajomości poznanych dotychczas liter: ćwiczenia słuchu fonematycznego
        • Doskonalenie umiejętności sylabowania oraz głoskowania wyrazów
        • Prowadzenie ćwiczeń w czytaniu prostych wyrazów, tekstów
        • Wdrażanie do rozwiązywania zadań tekstowych: tworzenie graficznych zapisów działań matematycznych
        • Kształtowanie umiejętności tworzenia historyjek obrazkowych oraz budowania dłuższych wypowiedzi
        • Doskonalenie sprawności motorycznej podczas tworzenia prac plastycznych (poznanie techniki origami) oraz wykonywania ćwiczeń grafomotorycznych
        • Wykonywanie prostych działań badawczych: poznanie właściwości papieru

        Dbamy o nasza panetę

        • Wzbogacenie słownictwa dzieci nowymi pojęciami: ekologia, ekolog, recykling, segregacja
        • Zapoznanie z kolorami pojemników na odpady, wspólne segregowanie śmieci
        • Poznanie znaku recyklingu i poszukiwanie go na opakowaniach
        • Uwrażliwienie na potrzeby naszej planety
        • Nabywanie wiedzy dzieci na temat konieczności oszczędzania prądu i wody
        • Zapoznanie z różnymi rodzajami odnawialnych źródeł energii
        • Wdrażanie do czytania globalnego trudniejszych wyrazów
        • Wzmacnianie doznań sensorycznych podczas pokonywania ekościeżki
        • Zapoznanie z pojęciem 1 litr, 2 litry, pół litra
        • Prowadzenie prostych działań w zakresie mierzenia płynów
        • Wdrażanie do stosowania zwrotów: mniej, więcej, tyle samo
        • Rozwijanie sprawności manualnej podczas wykonywania prac plastyczno- technicznych

        Piosenka:
        „Moja planeta”
        Majka Jeżowska

        Moja planeta jest całkiem nie z tej ziemi
        Moja planeta nie ma ceny
        Moja planeta jest rano niewyspana
        Moja planeta jest tam gdzie Ty i mama.
        
        Moja planeta nie spadła tu z księżyca
        Moja planeta to tajemnica
        Moja planeta raz zimna raz przegrzana
        Moja planeta jest tam gdzie Ty i mama.
        
        Ref. SOS - to Ziemia woła ludzi
        Jutro tlen już trudniej będzie zbudzić
        SOS - ratujmy siebie sami
        SOS - do siebie wysyłamy
        
        Moja planeta miłości się nie boi
        Moja planeta broń rozbroi
        Moja planeta zna dobre obyczaje
        Moja planeta nam wszystkim dłoń podaje
        
        Ref. SOS - to Ziemia woła ludzi...
        
        (SOS! SOS! SOS!)
        
        Tak to prawda
        Ziemia była cierpliwa
        Ale teraz musi
        Teraz musi być żywa
        
        Ref. SOS - to Ziemia woła ludzi...x2
        
        (SOS! SOS! SOS! ... )

         

        Wiersz:
        „Książka”
        Agata Dziechciarczyk

        W moim pokoju książek stoi wiele
        Bo książka, jest także moim przyjacielem.
        Bardzo lubię czytać o krajach nieznanych
        Gdzie czeka przygód świat zaczarowany.
        Czasem egzotyczny i przerażający
        Dzikie zwierzęta, wulkany gorące…
        Tam przecież wszystko może się wydarzyć
        Ja biorę w tym udział- o tym mogę marzyć